优 选 填 报，全 程 指 导
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生涯规划报考指导师，为高中学生及家长服务。依学业、心理等知识，研招生政策与职业信息，借数据分析与沟通技能，规划升学路径、指导志愿填报、启蒙职业规划，于校或机构助力学生成长发展。
适用人群 名师团队根据多年高考志愿填报的学习与实战经验，研发出一套系统的生涯规划报考指导师培训课程带你
从小白到专业。专业到资深，让家长不再为孩子志愿填报犯愁，让每一个孩子都能拥有更好的未来
三大学习模式 
九大课程体系 | 【课程介绍】三优生涯“生涯规划报考指导师”认证课程总体介绍 | 长期有效 | 许建华 |
| 【行业概览篇】高报师行业&高报师职业发展 | 长期有效 | 许建华 |
| 【入门指南篇】高考志愿填报的基础知识 | 长期有效 | 巩泗慧 |
| 【入门指南篇】大学学科与专业体系简介（1） | 长期有效 | 袁江南 |
| 【入门指南篇】大学学科与专业体系简介（2） | 长期有效 | 袁江南 |
| 【入门指南篇】中国高校分类与层次初探（1） | 长期有效 | 郭宏浩 |
| 【入门指南篇】中国高校分类与层次初探（2） | 长期有效 | 郭宏浩 |
| 【入门指南篇】高考投档录取总体流程和规则 | 长期有效 | 王锋 |
| 【入门指南篇】全国各省高考政策解读（1） | 长期有效 | 王锋 |
| 【入门指南篇】全国各省高考政策解读（2） | 长期有效 | 王锋 |
| 【入门指南篇】新高考选科解析（上） | 长期有效 | 郝静 |
| 【入门指南篇】新高考选科解析（下） | 长期有效 | 郝静 |
| 【入门指南篇】高中选科及新高考：政策解读和对比（1） | 长期有效 | 袁江南 |
| 【入门指南篇】高中选科及新高考：政策解读和对比（2） | 长期有效 | 袁江南 |
| 【入门指南篇】高考志愿方案的基本要素和满意度影响因素（1） | 长期有效 | 郭宏浩 |
| 【入门指南篇】高考志愿方案的基本要素和满意度影响因素（2） | 长期有效 | 郭宏浩 |
| 【专业进阶篇】了解专业的维度及专业实力/理学类专业介绍 | 长期有效 | 巩泗慧 |
| 【专业进阶篇】工学（1）机械类、航空航天类 | 长期有效 | 郭宏浩 |
| 【专业进阶篇】工学（2-1）计算机类 | 长期有效 | 郭宏浩 |
| 【专业进阶篇】工学（2-2）电子信息类 | 长期有效 | 郭宏浩 |
| 【专业进阶篇】工学（3）电气类、自动化类 | 长期有效 | 魏聪影 |
| 【专业进阶篇】工学（4）建筑土木类、能源动力类、交通运输类、地矿类 | 长期有效 | 魏聪影 |
| 【专业进阶篇】工学（5）生物工程类、生物医学工程类、化工与制药类、环境类 | 长期有效 | 郭宏浩 |
| 【专业进阶篇】医学：临床医学类、医学技术类、口腔医学类 | 长期有效 | 郭宏浩 |
| 【专业进阶篇】农学：农学门类专业介绍 | 长期有效 | 王锋 |
| 【专业进阶篇】经济学：经济学、金融学、金融工程 | 长期有效 | 袁江南 |
| 【专业进阶篇】管理学：工商管理类、物流管理与工程类、工业工程类 | 长期有效 | 郭宏浩 |
| 【专业进阶篇】法学：法学、马克思主义理论、公安学 | 长期有效 | 袁江南 |
| 【专业进阶篇】文学类：中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类 | 长期有效 | 王锋 |
| 【专业进阶篇】教育学：小学教育、学前教育、特殊教育…… | 长期有效 | 李娜 |
| 【专业进阶篇】其他类：哲学、历史学（文物保护技术） | 长期有效 | 郝静 |
| 【专业进阶篇】易混淆专业辨析 | 长期有效 | 郝静 |
| 【专业进阶篇】新增专业与未来产业发展介绍 | 长期有效 | 胡强 |
| 【专业进阶篇】新工科、新农科、新医科、新文科简介 | 长期有效 | 郝静 |
| 【专业进阶篇】中国各省市产业布局、就业优势特点及发展前景（上） | 长期有效 | 胡强 |
| 【专业进阶篇】中国各省市产业布局、就业优势特点及发展前景（下） | 长期有效 | 胡强 |
| 【院校进阶篇】了解高校的10个维度 | 长期有效 | 张云红 |
| 【院校进阶篇】高校变迁与高校更名；高校本部、分校区与分校 | 长期有效 | 张云红 |
| 【院校进阶篇】985/211/双一流高校 | 长期有效 | 张云红 |
| 【院校进阶篇】优质双非高校 | 长期有效 | 张云红 |
| 【院校进阶篇】中外合作办学高校及专业招生 | 长期有效 | 胡强 |
| 【院校进阶篇】主流高校排行榜简介及应用 | 长期有效 | 李娜 |
| 【院校进阶篇】行业特色高校概览 | 长期有效 | 胡强 |
| 【院校进阶篇】提前批：军事、公安司法、招飞 | 长期有效 | 郝静 |
| 【院校进阶篇】提前批：师范、定向医学、小语种、航海 | 长期有效 | 郝静 |
| 【院校进阶篇】试验班/实验班，各种特殊班型 | 长期有效 | 张云红 |
| 【院校进阶篇】三大专项计划（国家专项、地方专项、高校专项） | 长期有效 | 张云红 |
| 【院校进阶篇】公费师范生、优师专项计划 | 长期有效 | 李娜 |
| 【院校进阶篇】免费医学定向生、免费农科…… | 长期有效 | 张云红 |
| 【院校进阶篇】高校招生要求与招生章程解读 | 长期有效 | 李娜 |
| 【院校进阶篇】强基计划简介 | 长期有效 | 李娜 |
| 【院校进阶篇】综合评价/三位一体招生和报考 | 长期有效 | 李娜 |
| 【院校进阶篇】少数民族预科班、民族班 | 长期有效 | 李娜 |
| 【院校进阶篇】港澳院校及专业招生 | 长期有效 | 胡强 |
| 【院校进阶篇】专科院校报考及重点院校（上） | 长期有效 | 胡强 |
| 【院校进阶篇】专科院校报考及重点院校（下） | 长期有效 | 胡强 |
| 【个性分析篇】考生自我认知与测评工具应用（上） | 长期有效 | 胡强 |
| 【个性分析篇】考生自我认知与测评工具应用（下） | 长期有效 | 胡强 |
| 【个性分析篇】考生家庭背景和报考需求分析 | 长期有效 | 王靖宇 |
| 【个性分析篇】考生个性分析典型案例 | 长期有效 | 王靖宇 |
| 【实战技能篇】志愿填报方案服务流程及注意事项 | 长期有效 | 王靖宇 |
| 【实战技能篇】考生定位与高考数据分析 | 长期有效 | 王靖宇 |
| 【实战技能篇】高考志愿填报的主要风险及常见失误 | 长期有效 | 王靖宇 |
| 【实战技能篇】不同情况下高考志愿填报的策略 | 长期有效 | 韩潇 |
| 【实战技能篇】高考填报要点的分析 | 长期有效 | 韩潇 |
| 【实战技能篇】学生/家长端的平台使用操作 | 长期有效 | 韩潇 |
| 【实战技能篇】高报师端的平台使用操作 | 长期有效 | 韩潇 |
| 【实战技能篇】方案制作要点及案例分析 | 长期有效 | 韩潇 |
| 【服务实务篇】高端服务必备技能（1）报考服务沟通技巧 | 长期有效 | 倪雪 |
| 【服务实务篇】高端服务必备技能（2）高考学生心理疏导 | 长期有效 | 郑日昌教授 |
| 【服务实务篇】高端服务必备技能（3）大学生活与学业深造规划 | 长期有效 | 倪雪 |
| 【服务实务篇】高端服务必备技能（4）高考家长心理疏导 | 长期有效 | 郑日昌教授 |
| 【服务实务篇】常见家长类型及其有效沟通 | 长期有效 | 倪雪 |
| 【服务实务篇】成功服务典型案例分析 | 长期有效 | 倪雪 |
| 【证书通关篇】考点精讲1 | 长期有效 | 王靖宇 |
| 【证书通关篇】考点精讲2 | 长期有效 | 刘波 |
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报了三优生涯均参加专业测评 ,即职业与专业倾向、职业价值观测试,此测试为专家精心命题，帮助孩子科学规划职业人生。
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